改革举措内容是指？

一、改革举措内容是指？

是精简资质类别，归并等级设置。我们将大幅压减企业资质类别和等级，改革后，现有的593项企业资质类别和等级将压减至245项，其中勘察资质由26项压减为7项，设计资质由395项压减为156项，施工资质由138项压减为61项，监理资质由34项压减为21项，压减幅度为59%。

二是放宽准入限制，激发企业活力。在压减资质数量的同时，我们将进一步精简企业资质审批条件，特别是要精简资质标准，重点考虑放宽资金、人员、业绩、技术装备等指标要求，大幅放宽准入限制。

三是下放审批权限，方便企业办事。我们将开展企业资质审批权下放试点，试点内容是：除最高等级综合资质和需跨部门审批的资质外，将其他等级资质下放至省级及以下有关主管部门审批。同时，加强对试点地区的监督指导，对存在违规审批的，我部将严肃处理并收回审批权。

四是优化审批服务，推行告知承诺制。我们将加快推行资质审批告知承诺制，大幅削减不必要的证明材料，全面实行全程网上申报和审批，大幅提升企业资质审批的规范化和便利化水平。

五是加强事中事后监管，保障工程质量安全。我们将加大审批后动态监管力度，积极推进信用体系建设。强化个人职业资格管理，建立个人执业责任保险制度。

六是完善招投标制度，发挥市场机制作用。我们将继续完善招投标制度，优化调整招标条件设置，引导建设单位更多从企业实力、技术力量、管理经验等方面选择企业，推行工程担保和保险制度。

二、2021深圳改革发展举措？

根据规划，前海合作区将推进现代服务业创新发展，加快科技发展体制机制改革创新，打造国际一流营商环境，创新合作区治理模式，同时与港澳服务贸易自由化，扩大金融业对外开放，提升法律事务对外开放水平，高水平参与国际合作。

胸怀“两个大局”、心怀“国之大者”，这一年，“双区”建设、“双改”示范等重大国家战略加快落地深圳。

过去一年，深圳抢抓粤港澳大湾区和深圳先行示范区“双区”驱动的重大历史机遇，粤港澳大湾区建设核心引擎功能显著增强。一年来，深圳设立深港、深澳合作专班，共同制定联合策包，签署河套“一区两园”建设等合作协议，规划建设深港口岸经济带。

面对深港合作这篇时代大文章，深圳大力推进规则“软联通”和设施“硬连接”：“湾区经贸通”、“跨境理财通”、“港澳药械通”和率先在港发行离岸人民币地方政府债券等项目落地，粤港澳大湾区国际仲裁中心揭牌成立，国家药品和医疗器械技术审评检查大湾区分中心投入运营。发布便利港澳居民在深发展18条措施，香港培侨书院龙华信义学校落成开学。

三、国企改革有哪些举措？

①加快国有企业公司制股份制改造 ②优化国有企业布局③增加够有企业活力，影响力，控制力④健全现代企业制度⑤在关系国门经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位

四、深圳用电营商环境改革举措？

深圳在用电营商环境改革方面，采取了一系列举措，包括：

1. 简化用电手续：深圳市推行“一站式”服务，由电力公司为企业代办用电手续。企业只需要提供相关材料，剩下的一切由电力公司代办。

2. 优化用电供应：深圳市加大用电设备更新力度，加速电力配套设施建设，提高用电供应能力，确保企业用电需求得到满足。

3. 确定用电价格：深圳市制定了统一的用电价格标准，并给予企业减免用电费用的政策支持，降低企业用电成本。

4. 加强用电监管：深圳市建立了用电监管体系，加强对企业用电质量和安全等方面的监管，提高企业用电安全性和可靠性。

5. 提高用电服务质量：深圳市电力公司优化了用电服务流程，建立了24小时在线服务和快速响应机制，提高了用电服务的质量和效率。

五、教育改革五项新举措？

一是实施干部人事制度改革。全面推进中小学教师“区管校聘”；

二是推进公益类事业单位改革，推动教师回归教学一线；

三是推进教师绩效管理改革，实行多劳多得、优绩优筹、责重重奖原则，调动教师工作积极性；

四是推进教育评价改革，建立健全以发展素质教育为导向的学校办学质量评价体系；

五是推进督导体制机制变革，落实督学挂牌督导制度，建立健全教育督导体制机制。

六、关于企业管理改革思路具体举措？

1.建立有效的机制，培养专业化的企业队伍。

创新的主题是企业家。

企业家最具创新力和影响力，他们通常不会墨守成规，但常常会创造性地改变已有规则。

当前，我国企业管理创新效率低下和优秀企业家的缺乏有着很大的关系。

因此，要推动企业管理创新，必须得注重企业家队伍的建设，打造和培养一批具有管理创新意识的企业家很有必要。

我们应该在借鉴发达国家的经验的基础上，结合我国的具体国情，完善经营者奖惩机制，建立一套公正的考核、晋升机制，把经营者的个人利益与企业的经济效益挂钩。

在人事管理上，要引进竞争机制，建立管理者人才市场，使企业家这种生产要素能够通过市场机制进行合理的配置。

国家也要采取相应措施，如建立人才交流市场、资格认证制度等，以促进我国企业经营者的专业化。

七、公车改革的意义及主要举措？

意义主要有三个方面：

一是有利于党风廉政建设。

　　二是有利于节约开支。目前,公车消费在“三公”经费占比例较大,中央和国家机关达60%左右,地方比例更高。

　　三是有利于资源有效配置。普通公务出行由实物保障转变为更多地由公务人员个人自主选择,更多地利用公共交通工具,实行社会化、市场化保障,有利于合理有效配置资源。

八、评价教育改革主要举措和成效？

第一、实现了民众共享教育改革的成果。简单来说就是老百姓都读得起书，都能接受了平等的教育！

这么些年教育改革一直在努力实现：受教育成本不能超出一般民众的承受能力；有助学贷款或政府资助分担贫困人口的受教育成本。

第二，逐步实现新课程的改革，新的课程改革为我们的教育带来了翻天覆地的变化。我们的教育观念从此被彻底的更新，我们的教育与学习也有新的改观。

新课程的改革强调以学生的发展为本;新课程关注学生的和谐发展;新课程倡导个性化的教育;新课程带给学生宽松的学习环境;新课程着力开发丰富的教学资源，让学生在解决问题中学习，带给学生积极的感情体验和发展的机会。

第三、逐步取代片面追求成绩。分数成为学习目标，不利于激发学生的内在求知动机。

九、中国医疗改革最重要的举措？

2018年，我国新组建了国家医疗保障局，实现地方各级政府医保事务的集中统一管理。娄洪说，结合近期药品耗材集中带量采购、医保目录优化调整等举措，可以看出新一轮医保改革已“箭在弦上”，医保或将成为“三医联动”改革的发力点。

“路径”清晰：四大关键环节用好“救命钱”

娄洪说，此次医保改革意见从筹资、待遇、支付、监管四大关键环节入手，用机制保障用好百姓的“救命钱”。

十、数字化教学改革举措及成效？

一是大力推进现代信息技术、智能技术与教育教学深度融合。加强优质数字教育教学资源建设,推进优质资源共享与应用。加快推动线上线下混合式教学改革,积极引导学生进行探究式与个性化学习。

二是积极探索智慧校园建设。以打造智慧教室系统建设为重点,实现教学方式智能化。优化线上教学系统,推进系统信息资源互通共享。搭建移动数字校园平台,实现信息应用移动化、业务管理一体化。以创新数字资源建设和服务应用模式为重点,推进信息资源建设数字化。

三是全面提升师生信息素养。加强信息意识、信息伦理、数字思维等方面的培育,提升学校信息化基础设施,推动信息系统上云,推进线上线下教育融合应用常态化,探索基于新技术的体验式、探究式、互动式、合作式教学新模式,鼓励高校开发特色、优质的教育资源,推动数字教育资源的整合、开放和共享,推进高校数字化转型,助力学校发展。